姚妮惊呆了，这种“英国政府鼓励海盗，给德雷克授勋”的即视感！
然后，十五就到了。
皇帝看来是顶住了压力，十五这天还是奔过来了，这让姚妮松了一口气。皇帝肯来就好，不管他打的是个什么主意，是要挺姚妮到底呢，还是拿她当晁错，能见到面儿，谈了话，都是个不错的开端。
这一天，姚妮继续讲她的马哲，然后顺口接了几句政治经济学。接着，就说到了“兼并”，没错，哪朝哪代会没有兼并呢？姚妮却提了个“马太效应”的概念，即强者愈强、弱都愈弱。这是很好理解的，从长远来看，父辈有资源就能为子辈提供更好的条件，孩子就赢在了起跑线上。从个人来看，考了状元做官，与只是个举人做官，那前途也是不一样的，如果你是个秀才，不好意思，九成九是做不了官的。这一点，作为混朝廷的人，无论是皇帝，还是旁听生们都相当地能够理解。
然后，姚妮话锋一转，就说到了“兼并”了：“兼并，古来有之，历代不能绝，乃至富者田连阡陌，贫者无立锥之地。长此地往，国家赋税归于私人，乃至强枝弱干，尾大不掉……”皇帝开始心惊肉跳，“而贫者愈贫，不能养活妻儿，直至忍无可忍，便要揭竿而起，均贫富、等贵贱了。一旦成燎原之势，便是旧日权贵覆灭，新朝始建，又与民均田，百余年后，兼并又起，乃至愈演愈烈。周而复始，治乱相间。”
本地也是有几千几百年历史的，这等农民起义也是史不绝书，大约提的口号也是就是这么个意思。这下连老先生们都悚然了，他们态度还是比较宽容的，然而再宽容，对于“乱民反贼”还是不能容忍的。于是都在思考，那应该怎么应对？
皇帝毕竟年轻，比较急切一点：“那当如何？”
姚妮先不回答他的问题，又讲了“物竞天择，适者生存”：“‘天地不仁，以万物为刍狗，圣人不仁，以百姓为刍狗’，可有识之士却不能这样，总不能令出力多的与出力少的拿一样的东西，这是不公。长此以往，干与不干一个样儿，干多干少一个样儿，所有人都要饿死了总是强者为尊，能者为先。强抑兼并，是做不到的，只能催生更多的隐田隐户！”
皇帝倒吸一口凉气，也不知道他悟到了什么道理。
姚妮这才出了个主意：“拿了他们的地，得给他们一个活路啊！百姓很简单，让他吃饱穿暖了，就不会生事，不是么？天下田地就这么多，天下太平了，人口只有繁衍的份儿，就是不兼并，也只会越来越不够的。把人拘到土地上，哎，这是自己给自己找麻烦不是？若有人想经商，可由之，想做旁的，也别拦着，只要稍加引导，切忌束缚啊。”
一位老先生却敏锐地提出了：“若人人弃耕，天下无粮，岂不是要大乱？”
姚妮道：“资本是逐利的，耕田的少了，粮价就会贵，种田的也会多起来，总会达到一个平衡的。”摸了摸下巴，看来政治经济学的课程也要加紧了哟～可恨姚妮自己的政经学得也就是个及格的水平！
老先生们的见识却比较广，一个误区就是，古人的思想保守，这其实是错的，比如几千年前的老子，他的思想除了无为，还有辩证法呢。此时听了姚妮提到一点，都有豁然开朗的感觉，但是又觉得前面一片光明，想抓，又没抓到。都急得抓耳挠腮，恨不得“抓起来摇一摇”，把这货肚里的墨水都倒出来。可惜姚老师肚子里墨水虽然有，但是现在摇一摇，范姜小朋友就得给摇出来了，孕妇搁哪儿都有豁免权，老先生们只得又抓耳挠腮地走了，眼巴巴地等着初一那一堂课，现在回去得好好琢磨、整理一下笔记。
皇帝，却留了下来。
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